«Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса

Личное образовательное учреждение

"Личная общеобразовательная школа "Ступени".


Анимированный кинофильм

«Жизнь и погибель саванны»


Экологический творческий проект


Создатели проекта ученики 2 класса: Базулев Тимофей, Вялько Тамара, Добров Никита, Жедрин Иван, Карпушенко Елизавета, Керимли Мадина Зейнаб «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса, Килюшик Егор, Кузнецов Владимир, Морозов Максим, Олейникова Марта, Попова Анастасия, Решетникова Валерия, Симонович Виталий, Турсунова Анита, Фазулина Майя


^ Управляющий проекта Богачева Ольга Ивановна учитель ИЗО


Москва 2013 г


Оглавление

Введение

Глава 1 История, которая тронула бы сердечко малышей и «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса взрослых.

Глава 2. Сценарий и раскадровка.

^ Глава 3. Художественный образ мульта.

Глава 4. Анимация. Оживление образов.

Глава 5. Озвучание мульта. Глас за кадром.

Глава 6. Презентация


Введение

У каждого человека есть собственный дом, семья. Он бережёт её «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса.

Наша планетка – это наш большой дом, а все её обитатели – это одна большая семья.

У нас появился вопрос: «Как мы – малыши можем посодействовать нашекй планетке? Как донести ребятам и взролым, что ОЧЕНЬ «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса нужно сберегать природу?»

У нас были различные предложения, но больше всего нам приглянулась мысль снять собственный мульт. Нам показалось, что таким художественным образом, мы донесем Главную идея о сохранении планетки в чистоте и сходу «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса сочинили для этого стих

Я,

Ты,

Он,
Она,
Дом,

Семья,

Страна,

Земля,

Солнце,

Воздух,

Чистота.

Защитим планетку?

Мы начали работу с планирования.

  1. Необходимо придумать историю, которая тронула бы сердечко малышей и «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса взрослых.

  2. Написать сценарий и сделать раскадровку сцен.

  3. Придумать художественный образ мульта.

  4. Анимация

  5. Озвучание героев.

  6. Сведение кадров, звуков в единый мульт.

  7. Презентация проекта

Глава 1 История, которая тронула бы сердечко малышей и взрослых.

В классе «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса прошел конкурс на наилучшую идею либо рассказ. По условиям конкурса предки могли участвовать со своими детками.

Одолел рассказ Фазулиной Майи, который она написала совместно с матерью Фалулиной Мариной Николаевной.

^ Жизнь и погибель «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса в саванне*

В один прекрасный момент негритянская девченка Хакихуари смотрела на собственный городок. Это была малая худая девченка, которую мать выслала за водой. Потому на голове у нее был большой кувшин для «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса воды – она его придерживала одной рукою.

Городок этот был грязный. Именовался Сингаперт. Девченка стояла в самом центре города. Он был крохотный, даже быстрее деревенька. Там было всего 8 домов. Но городок был очень «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса грязный – Бр-р, кошмар!!! Всюду были помойки, мусор. Люди выкидывали пакеты прямо на улицу канистры с Серной кислотой.

И вдруг девченка увидела что-то колоритное и прекрасное. Она вышла на окраину «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса города – вдалеке показывалась зеленоватая саванна. Оттуда доносились птичьи трели. Там росли акации. Летали птички, порхали бабочки. Было тепло и безмятежно – и никакого мусора!!! Краса!

Девченка бежит по саванне, находит ручей, засматривается на природу вокруг «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса ручья. Вокруг ползают разные козявки, летают бабочки. Ее взор смотрит за одной из царственных красавиц и останавливается на ветке акации, мимо которой пролетает бабочка.

Вся ветка акации покрыта шишками – выростами. Из шишки «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса выползает небольшой темный муравьишка, потягивается, улыбается, моется свежайшей росой.

«Тю-Тю-Тю,

Тю-Тю-Тю,

Тю-Тю-Тю,Тю-пича», - напевает муравьишка.

Он огляделся вокруг, потом пронзительно засвистел. И «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса изо всех шишек стали выскакивать его братики и сестрички. Они начинают завтракать – на верхушках шишек акация выделяет сладкий нектар.

Вдруг из-за спины 1-го из муравьишек появился поначалу большой фиолетовый язык, который пробовал «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса откусить несколько листочков акации. А потом возникает и вся рожа жирафа. (У жирафов язык вправду фиолетового цвета).

*Место деяния перенесено в Африку, потому что в наших дворах мы этот мусор издавна не замечаем «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса. А Африка в нашем представлении сохранилась, как расцветающий рай, из которого вышло всё население земли.

«Ам!» - произнесла рожа. Все муравьи оборотились и узрели, что это жираф, жующий листочки их акации. «Вот ты «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса съел 4 листочка – и хватит», - произнесли муравьишки хором. Они стали нападать на язык жирафа. Жираф фыркнул и удрал.

Но здесь случилось ужасное. То чего так страшилась девченка. Мусор из городка начал наступать на «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса саванну. Начался ураган. Этот сильный ветер поднял с земли мусор, канистры с кислотой, смешал их с дождиком и в виде кислотного дождика вылился на землю.

Хакихуари быстрее спряталась в кувшин «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса.

В городке мать, папа, бабушка и дедушка с сестрами и братишкой девченки прячутся в особый бункер, типа бомбоубежища с стальной дверцей.

Муравьишки посиживают в шишке – домике. Домик от ветра очень раскачивается. И вдруг они «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса слышат страшный стон: «А-а-а-а-а-х!!! Прощайте, спасайтесь, мои мелкие друзья!!!» Это стонала акация.

На наших очах её глаза пожелтели. Она вся сморщилась. А волосы стали седоватыми. Глас стал скрипучим «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса. Она еле-еле последний раз прохрипела: «Спа-сай-тесь!! Бе-ги-те».

Стараясь из последних сил, акация вытряхивает муравьишек из собственных шишек. На их счастье дождик к тому времени завершился «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса.

Вся замусоренная саванна была покрыта ядовито – желтоватой пеной. Муравьи понуро ползут по горам мусора

В городе мать девченки выходит из кислотоубежища и набирает 911

« Алло! Алло! Трагедия! Наша деревня гибнет! Моя дочка не возвратилась из саванны «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса!! Найдите её!!! Помогите нам!»

Муравьи ползут по мусору, находят пульверизатор – нейтрализатор кислоты . Пшикают пульверизатором, прокладывая для себя путь .

Девченка вылезла из кувшина и осмотрелась и увидела тоненькую дорожку проложенную «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса муравьями.

Солнце тихо катится вниз. Девченка понуро бредет по этой дорожке.

^ Глава 2. Сценарий и раскадровка.

Когда мы начали мыслить, как снять мульт, оказалось что по рассказу очень тяжело это сделать. Было надо осознать «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса, как двигать героев в каждой сцене, какой будет фон. Появилась необходимость сделать сценарий и раскадровку.

Титры

школа Ступени - представляет - Анимированный кинофильм

«Жизнь и погибель саванны» - Сценарий Майя Фазулина, Марина Фазулина

^ 1 кадр. На фоне саванны «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса и заходящего солнца.

Создатель.: Было это либо не было...

в отдалёкой Африке либо на другом континенте либо на другой планетке ...

это не понятно...

понятно только, что в одной деревеньке жила-была «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса девченка, которую звали Хаки-хуари...

2 кадр. Танец африканки с бананом. Шкурку банана в конце танца она выбрасывает

Создатель.: А жила она посреди не плохих и весёлых людей

обитатели деревни жили - не горевали,

пели, ели, плясали «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса, зажигали...

(Музыка – источник из Веба Kakaya-to-afrikanskaya-melodiya-Baba-ecu-ecu-lie(muzofon.com) только начало)

3 кадр. Танец 2-х человек с кока- колой. В конце танца банки выбрасывают.

4 кадр. Танец 3-х человек с «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса чипсами. Все в конце танца выкидывают упаковку.

^ 5 кадр. Портрет девченки на фоне деревни.

6 кадр. Мать и бабушка работают во дворе

7 кадр. Во дворе мать передает кувшин девченке

(Музыка afrika-ritm(muzofon.com «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса)

Создатель: В один прекрасный момент мать отправила девченку за водой к чистому источнику.

8 кадр. Девченка с кувшином идет через засоренные улицы и жилья.

^ 9 кадр. Вдали как мираж – саванна

10 кадр . Девченка продолжает собственный путь

11 кадр «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса. Мираж еще поближе

(Музыка Afrikanskaya-Muzyka-Пигмеи гортанные звуки)

Создатель: Хакихуари застыла от экстаза. Всюду была жизнь.

Бабочки, муравьи и все обитатели саванны забавно суетились.

Хакихури: - Ка-ка-а-ая краса «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса!!!

11 кадр. Прекрасная жизнь в саванне, бабочки, козявки и т.п.

12 кадр. Девченка глядит на все эту красоту уже в самой саванне

^ 13 кадр. Бабочка подымается на акацию

Создатель: А на акации жил умопомрачительный народ- трудолюбивый и мудрейший – МУРАВЬИ «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса.

13 кадр. Муравьи пробуждаются

Муравей главный .:Тю -тю – тю,

Тю-тю-тю

Тю-тю-тю

Тю-пича.

Создатель : Акация была домом муравьёв.

(Музыка ritm-afrika(muzofon.com)+пение птиц)

14 кадр. Возникновение жирафа.

Жираф : - Ням! Как «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса смачно!!!

Создатель: Большой фиолетовый язык жирафа успел слизнуть листочки акации.

Муравей: Вот, ты съел 3 листочка – и хватит!

15 кадр. Гром, дождик

Создатель: Случилось ужасное – начался реальный ураган!

16 кадр. Муравьи прячутся в шишки, гром «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса, молния

^ 17 кадр. Люди удирают в кислотоубежище

18 кадр. Крупно КИСЛОТОУБЕЖИЩЕ

19 кадр. Дверь запирается в кислотоубежище

20 кадр. Муравья красноватого трясет в шишке, молния гром

21 кадр. Мусор от деревни летит на саванну

^ 22 кадр. Девченка скрывается от налетающего мусора в кувшин

Создатель: Акация из «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса последних сил кликнула своим жильцам:

Акация: (со стоном) – А-а-а-х! Прощайте, спасайтесь, мои мелкие друзья!!!

23 кадр. Акация из последних сил вытряхивает муравьев

24 кадр. Смерть акации, гром, молния

25 кадр. Панорамно вся замусоренная саванна

^ Хаос «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса музыка разрушения

26 кадр. Мать выходит из КИСЛОТОУБЕЖИЩА

27 кадр. Набирает 911 крупно телефон и рука

28 кадр. Мать гласит

Мать: Алло! Алло! Трагедия! Наша деревня гибнет! Моя дочка не возвратилась из саванны!! Найдите её!!! Помогите нам!

29 кадр. Мать уходит «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса в кислотоубежище

30 кадр. Муравьи ползут по мусору, находят пульверизатор – нейтрализатор кислоты . Пшикают пульверизатором.

^ 31 кадр. Крупно НЕЙТРАЛИЗАТОР КИСЛОТЫ

32 кадр. Девченка вылезает из кувшина

33 кадр. Муравьи прокладывают для себя путь, солнце тихо катится вниз. Девченка подключается к «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса процессии.

Neizvesten-Afrikanskaya-kolybel_naya(muzofon.com)

34 кадр. Титры над фильмом работали (Перечень создателей)

Мы сообразили какой большой труд стоит в этом первом предварительном шаге.


^ Глава 3. Художественный образ мульта.

Место деяния перенесено в «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса Африку, потому что в наших дворах мы этот мусор издавна не замечаем. А Африка в нашем представлении сохранилась, как расцветающий рай, из которого вышло всё население земли.

Итак Африка… Саванна «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса … Оказалось, что не все знакомы с природой этих мест. Группа ребят собрала в Вебе достойные внимания фото природы, животных, насекомых, людей, живущих на этой местности. Отыскали также фото крестьянских жилищ. Эта группа познакомила нас «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса с отысканным материалом .



Закипела работа над созданием вида мульта.

Мы сообразили что нарисуем очень прекрасную саванну, основных героев, а мусор покажем реальный, натуралистический. Нам показалось, что так будет посильнее повлиять «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса противоборство Красы и РЕАЛЬНОГО МУСОРА.

Мы выписали всех действующих лиц. Их оказалось более 20.

Рисуя героев, мы сообразили, что изображать нужно не целые фигуры, а по частям. Так может быть анимирование фигурок «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса в движении.



Для фона мы нарисовали деревья, цветочки, плоды, жилья.

\



А еще мы сфотографировали мусор на улицах городка, некие фото отыскали в Вебе.




Глава 4. Анимация. Оживление образов.

Сначала мы все картинки вырезали на «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса компьютере в программке GIMP 2. Анимировали фигуры в программке FLASH 8. Оказалось, что у всех действующих лиц , их элементом есть своя линия. Каждый элемент нужно анимировать. Этот шаг оказался самым трудозатратным и долгим, да и самым «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса интересным. Какую же удовлетворенность мы испытали, когда наши фигуры начали двигаться! Каждый ученик был несет ответственность за 3-4 кадра.




^ Глава 5. Озвучение героев. Глас за кадром.


Был проведен конкурс на наилучшее «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса озвучивание. Наилучшие удостоились чести гласить словами персонажей.

Мы сами в программке «Аудиозапись» записывали слова героев мульта. Мы сообразили, какое значение имеет глас за кадром, как важен глас с расцветкой для определенного героя, как «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса нужно с выражением донести слова Создателя.


Собрать весь мульт нам посодействовали старшеклассники в программке «Киностудия».

^ Глава 6. Презентация мульта в школе.

Мы сделали маркетинговый плакат о премьере анимированного кинофильма 2 класса «Жизнь и погибель саванны». Наступил «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса самый давно ожидаемый момент. Собрались зрители. При просмотре была тишь. А после … Громкие рукоплескания.



Обсуждение продолжалось битый час. Нас благодарили малыши и учителя, нас спрашивали как мы работали над мультом. Многие «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса детки тоже захотели снять мультик. Но самое главное – ВСЕ ребята произнесли, что мы донесли до сердца каждого зрителя Главную идея о сохранении планетки в чистоте. Мы думаем, что наш мульт «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса «Жизнь и погибель саванны» будет одной из частичек общего труда в зании о месте человека в природе и о его роли в спасении Земли.


Библиография

В работе над проектом были применены Веб ресурсы для поиска фото «Жизнь и смерть саванны» Экологический творческий проект Авторы проекта ученики 2 класса саванны и музыки.

  1. Kakaya-to-afrikanskaya-melodiya-Baba-ecu-ecu-lie(muzofon.com)

  2. ritm-afrika(muzofon.com)

  3. Neizvesten-Afrikanskaya-kolybel_naya(muzofon.com)

  4. Afrikanskaya-Muzyka-Пигмеи гортанные звуки



zhizn-marianni-igra-lyubvi-i-sluchaya-25-glava.html
zhizn-marianni-igra-lyubvi-i-sluchaya-30-glava.html
zhizn-marianni-igra-lyubvi-i-sluchaya-36-glava.html