Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа


на тему:

“Жизнь и творчество И.П.Павлова”

Составил: ученик 9Г класса

Колдышев М.В

Проверил: учитель истории

ВорончихинаО.Ю

Оценка:

Рязань 1999г.

План :

1. Введение c.2

2. Родственники И.П.Павлова c.3-4

А) Приход Петра Дмитриевича Павлова в Рязань c.3

Б)Мемуары И.П. Павлова о собственных “праотцах”. c.3

В Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа)Облагораживание личной жизни П.Д. Палова в Рязани. c.3-4

Г)Описание неких членов семьи Успенских. c.4

Д)Рождение у супругов первенца Ивана. c.4

3. 1-ая проблема в жизни Ивана Петровича. c.4-5

А) Помощь крестного и ее значение. c.5

4. Учеба И. П. Павлова. c.5-6

А) Привычка Ивана записывать мысли. c.5-6

Б) Наставление отца о Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа книжках c.6

В) Учеба в семинарии. c.6

Г) Исследование исторических личностей. c.6

5. Знакомство с Серафимой Васильевной c.7

6. Поступление в Медико-Хирургическую академи. c.7

7. Получение звания приват-доцента. c.8

8. Три ветки физиологии c.8-21

А) Физиологи Сердечно-сосудистой системы. c.8-9.

Б) Физиология пищеварения c.9-13

В) Физиология высшей нервной Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа деятельности. c13-21

9. Отношение И.П.Павлова к революциям 1917 года c21-23

10. Мое мировоззрение о научной деятельности И. П. Павлова c23

11. Перечень применяемой литературы c.24

12. Приложение c.25

Введение

Я написал реферат по истории на тему “Жизнь и деятельность академика Ивана Петровича Павлова”, для того, чтоб познакомиться с его деятельностью и лучше Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа выяснить о нем, как о моем земляке. В процессе составления реферата я посетил памятные места, связанные с именованием академика. Одним из более понравившихся мест был дом-музей Ивана Петровича Павлова. Я прослушал всю экскурсионную поездку, а после попросил экскурсовода ответить на мои дополнительные вопросы. Также прочитал около 10 книжек посвященных Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа памяти Ивана Петровича и его деятельности.

Одна из более применяемых книжек для составления реферата - это книжка Сергея Воронина “Жизнеописание Ивана Петровича Павлова”. В книжке собранны мемуары и автобиография Ивана Петровича.

Тут же использовалась книжка Лены Сапариной “Последняя потаенна жизни” в ней создатель подробнее останавливается на творческой деятельности И.П Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа.Павлова.

Кроме этих книжек, для описания дома, семьи и увлечениях Ивана Павлова, я использовал книжку А.В.Чечнева “На родине академика И.П.Павлова”

Также я исользовал книжки Астаратьяна и Балдановской. В их создатели обрисовывают детство, учебы и незначительно творческой деятельности.

В томах Павлова очень тщательно описывается труды и его Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа личное мировоззрение о их также перспективы на будующие.

В книжке Павловой, описывается ее личные мемуары о деньках жизни и работы академика.

Кроме книжек, я также работал с журнальчиками, к примеру журнальчик “НЛО” и “Техника молодежи” в их создатели Черненко и его коллеги говорят об отдельных эпизодах жизни академика также Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа его отношению ко всему происходящему в мире.

И это только маленькая часть той работы которую я сделал для написания данного реферата.

…В 1840 году из села Кривополянье Раненбургского уезда пришел в Рязань с котомкой за плечами Петр Павлов. Все его праотцы трудились на земле. Вкупе с тем являлись низшими членами церковного причта Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа. Дмитрий, деревенский пономарь, умно пользовался возможностью отправить 3-х собственных отпрыской, в том числе и Петра, в семинарию обучаться.

Ах так вспоминает собственных “протцов” Иван Петрович: “…Дмитрий (отец Петра), Архип, Мокей, Павел, откуда и произошла наша нехитрая фамилия. Мой отец отлично помнил свою генеалогию и передал ее мне. По его Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа рассказам, мой дед (Дмитрий) был очень умный и дельный человек. Это можно созидать и в том факте, что он провел 3-х собственных отпрыской через семинарию. Кажется, их трое только и было: Иван, Иван и Петр (мой отец).

Старший был реальный богатырь. Про него мой отец говорил, что Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа в кулачных боях рязанских молодцов против близлежащих фермеров он был главарем бойцов с городской стороны. Неплохим здоровьем обладали и другие братья - другой дядя Иван и мой отец.

Но обычная жизнь моих дядей достаточно скоро оборвалась, благодаря их беспорядочности. Оба сделались сельскими священниками по окончании семинарии. Но скоро подверглись духовным карам (монашество Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа, расстрижение и т.д) за пристрастие к алкоголю. Старший, проделавший этот стаж, скоро захворал и погиб от легочной заболевания, возможно - последствия кулачных боев. 2-ой дядя длительно жил и оставил по для себя во мне колоритную память…”

В 1846 году Петр Дмитриевич закончил Рязанскую духовную семинарию. Преподавал греческий язык и Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа латынь поначалу в Скопинском, позже в Рязанском духовном училищах. Скоро брак с Варварой Ивановной

__________

1. №3. ст. 27

Успенской обеспечил ему место в бедном окружном приходе и крышу над головой в доме тестя на Никольской (так называлась улица Павлова). Семья Успенских не отличалась своим здоровьем и силой как семья Павловых. Варвара Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа Ивановна была малограмотной, что не мешало, но, быть ей умной дамой. Отец Варвары Ивановной, был священником в Рязани при церкви Николы долгошей (по форме церкви). По словам Варвары, он не ладил с начальством. А не считая того, был крут и тяжел в семье. Он погиб.. на его место, как это Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа было в обычае духовенства тех пор, женившись на его дочери, и поступил Петр Дмитриевич.

14 сентября по старенькому стилю, 26 сентября по новенькому стилю 1849 года у супругов Павловых родился первенец Иван, нареченный в честь дедушки со стороны мамы. Он был здоровый, радостный мальчишка, проводил время в играх с наименьшими Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа братьями. Охотно помогал мамы, мыл чайную посуду и умывал наименьших братишек, а папе помогал в его садовых работах. До того Петр Дмитриевич все никак не мог собраться с силами и выстроить для себя дом. Удовлетворенное событие поторопило. 1-ая годовщина мальчугана ознаменовалась тем, что семья переехала в домик с мезонином, приобретенный Петром Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа Дмитриевичем за полцены по соседству. Домик был старенькый. В денек переезда его еще чинили. Академик Павлов потом обрисовал запомнившиеся на всю жизнь детали переселения:

“… Но странноватое дело- я будто бы помню мой 1-ый визит в этот дом, где прошло потом все мое детство до юношества включительно. Странность состоит Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа в том, что этот визит сделал я на руках у няни, другими словами был, возможно, годовалым либо около того ребенком!…” Память его с юношества была феноменальна!

В восемь лет Иван Петрович свалился с высочайшего помоста, на котором он раскладывал на зиму яблоки. Свалился он на

__________

1. №3.ст.25

каменный пол. Ушиб Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа оказался с очень суровыми последствиями. Мальчишка стал белеть, худеть, плохо спал и совершенно растерял аппетит. Что повредил он при падении, осталось неведомым, потому что медику его не демонстрировали, а вылечивали домашними средствами: парили в бане, растирали муравьиным спиртом, поили кирпичным чаем. Но мальчишка не поправлялся и до того Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа ослаб, что братья окрестили его “лутошкой”.

К счастью, приехал к ним в гости его крестный- игумен Троицкого монастыря. Увидя собственного крестника в таком ничтожном состоянии, он взял его к для себя в монастырь, где и продержал год с лишком.

Умный старик сначала стал усиленно питать крестника яичками, молоком, курами, а перед Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа обедом давал рюмку слабенького вина. По утрам занимался с ним гимнастикой. Летом заставлял его плавать, ездить верхом и играть в городки, а зимой разгребать снег и кататься на коньках. Не считая того, мальчишка всегда помогал собственному крестному в его работах в большенном монастырском саду и огороде, при этом все исполнял Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа также пристально и аккуратненько, как его управляющий.

Велико было воздействие этого старика на детскую душу. Образованный крестный своими рассказами и чтением пытливому ребенку пробудил в нем любовь к книжке и интеллектуальным занятиям. Первой книжкой, которую крестник получил в подарок, были басни Крылова. Практически всю книжку знал он Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа на память и любовь к Крылову сохранил до конца жизни.

Начав читать, Ваня Павлов надоедал всем рассказами о прочитанном. Вот в один прекрасный момент, когда у крестного была спешная работа, мальчишка, в особенности надоедал ему своими дискуссиями о “Квартете”. Крестный отдал ему тетрадь и карандаш и произнес:

- “..Ты расскажи все Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа этой тетрадке. Сейчас я занят, а завтра прочту все, что ты напишешь…”

___________

1. №3 ст.22 2. №3 ст.23

С этих пор Иван Петрович полюбил письменно выражать свои мысли.

По возвращении мальчугана домой крестный не оставлял его своими заботами. Он поставил в саду гимнастику для него и уверил отца строго смотреть за упражнениями Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа малыша. Сам же выписал он для всех малышей книжки. Здесь нужно отметить еще совет отца, который приобщая малышей к чтению, старался выработать у их особенное отношение к книжкам. У него на этот счет была своя, испытанная опытом, способа. Чтение не забава, а дело, пояснял он. Читать книжки нужно по Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа нескольку раз, и уж во всяком случае дважды. Только так можно осознать и уяснить. Иван Петрович не забывал этого до конца собственной жизни.

Петр Дмитриевич грезил о том, чтоб отпрыск, как и он, предназначил себя церкви. Сначала судьба Ивана Павлова так и складывалась: практически с восьми лет он научился читать Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа и писать, в одиннадцать лет он поступил в Рязанское духовное училище, а потом в духовную семинарию. Иван Петрович был одним из наилучших учеников. Выдвинулся он благодаря собственной начитанности, отличному изложению мыслей и критичному отношению к прочитанному. Годы его учебы совпали с бурным развитием естествознания в Рф. Огромное воздействие Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа на миропонимание Павлова оказали идеи величавых российских мыслителей революционеров-демократов А. И. Герцена, В. Г. Белинского, Н. Г. Чернышевского, труды публициста-просветителя Д. И. Писарева, который своими огненными статьями оказывал огромное воздействие на интеллектуальное развитие Ивана Петровича. Молодежь простаивала целыми часами на улице под дождиком и снегом, чтоб Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа получить в библиотеке вновь поступивший журнальчик. Также труд "отца российской физиологии" И. М. Сеченова – "Рефлексы головного

__________

1. №9 ст.10

мозга". Увлекшись естественными науками, Павлов в 1870 году поступил в Петербургский институт. Занимаясь на естественном отделении физико-математического факультета. Он работал в лаборатории под управлением известного физиолога И. Ф. Циона, где выполнил несколько Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа исследований. А в 1875 году совет института одарил его золотой медалью за работу "О нервишках, заведующих работой в поджелудочной железе".

Иван Петрович Павлов познакомился с Серафимой Васильевной Карчевской в 1878 году, когда ему было 20 девять лет. Ей всего восемнадцать. Разница достаточно значимая, но она не кидалась в глаза – может быть поэтому, что Серафима была Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа женщиной большой и с виду более взрослой, чем ее года. А Иван Петрович, невзирая на окладистую бороду, был низкого роста, худощав, моложав из-за собственных умопомрачительно ясных глаз, заразного хохота и юношеской застенчивости, также незначительно хромал, в движениях был резвый и резкий.

По окончании института Иван Петрович поступил Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа на 3-ий курс Медико-хирургической академии и сразу работал в лаборатории доктора физиологии К. Н. Устимовича. За время прохождения курса в академии Павлов провел ряд экспериментальных работ, за совокупа которых был награжден золотой медалью. 1879 году Павлов закончил академию и был оставлен при ней для предстоящего усовершенствования. Тогда же Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа по приглашению известного доктора С. П. Боткина, он начал работать в физиологической лаборатории при его поликлинике. В ней Павлов проработал около 10 лет, практически руководя всеми фармакологическими и физиологическими исследовательскими работами.

Защитив в 1883 году диссертацию на степень доктора

__________

1.№5 ст. 53

медицины, И.П. Павлов получил звание приват-доцента Военно-медицинской академии. Проработав 45 лет Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа в стенках этого института, он выполнил главные исследования по физиологии пищеварения разработал учение об условных рефлексах.

В 1897 году И. П. Павлов опубликовал собственный именитый труд – "Лекции о работе основных пищеварительных желез", ставший настольным управлением физиологов всего мира. За этот труд в

1904 году ему была присуждена Нобелевская премия.

Труды И. П Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа. Павлова получили признание со стороны ученых всего мира. При жизни ему были присвоены знатные звания бессчетных российских и зарубежных научных учреждений, академий, институтов и разных обществ. А в 1935 году на 15 Международном конгрессе физиологов Иван Петрович был увенчан знатным званием "старейшины физиологов мира". Ни до, ни после него, ни Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа один биолог не удостаивался таковой чести.

В собственной научной деятельности Иван Петрович Павлов – разрабатывал три главные ветки физиологии: физиология высшей нервной деятельности, физиология сердечно-сосудистой системы (кровообращения) и физиология пищеварения.

В течение первого периода научной деятельности Павлов в большей степени занимался исследованием физиологии сердечно-сосудистой системы. К этому Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа времени относится его диссертация "Центробежные нервишки сердца", в какой в первый раз было показано существование особых нервных волокон, усиливающих и ослабляющих деятельность сердца теплокровных животных. На основании собственных исследовательских работ Павлов высказал предположение, что открытый им усиливающий нерв оказывает свое

__________

1.№4 ст. 143 2.№4 147

действие на сердечко методом конфигурации обмена веществ в сердечной мышце Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа. Развивая эти представления, Иван Петрович в предстоящем сделал учение о трофической функции нервной системы.

Уже в работах по физиологии кровообращения проявились высочайшее мастерство, новаторский подход Павлова в проведении опыта. Поставив впереди себя задачку, изучить воздействие приема водянистой и сухой еды на давление крови собаки, он смело отходит от Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа обычных острых опытов на наркотизированных животных и отыскивает новые приемы исследования. Иван Петрович приучивает собаку к опыту и методом долговременной тренировки достигает того, что без наркоза представляется вероятным отпрепарировать узкую артериальную ветвь на лапе собаки и в течение многих часов повторно регистрировать давление крови после разных воздействий. Решение Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа этой задачки явилось зарождением способа приобретенного опыта.

Вместе с работой в области физиологии сердечно-сосудистой системы Павлов занимался исследованием неких вопросов физиологии пищеварения. Но периодические исследования в этой области он начал проводить исключительно в 1891 году в лаборатории Института экспериментальной медицины. Основной мыслью в этих работах, также как в Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа исследовательских работах по кровообращению, была мысль нервизма, взятая Павловым от С. П. Боткина и И. М. Сеченова. Но исследование регуляторной функции нервной системы (в процессе пищеварения) у здорового животного не могло быть осуществлено при методических способностях, которыми располагала физиология тех пор.

Созданию новых способов, новых приемов в физиологии Павлов предназначил Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа ряд лет. Им были разработаны особые операции на органах пищеварительного тракта и введен в практику способ

__________

приобретенного опыта, позволивший учить деятельность пищеварительного аппарата на здоровом животном. В 1879 году Иван Петрович в первый раз в истории физиологии произвел операцию, в итоге которой получил постоянную фистулу поджелудочной железы. Вокруг одно из 2-ух Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа ее протоков он вырезал маленькой участок кишки, а образовавшиеся в кишке отверстия зашил; вырезанный кусочек он вшил в кожную рану так, чтоб сок мог по протоку вытекать наружу. Другой проток железы оставался на месте. По этому протоку сок продолжал изливаться в кишку, и обычное пищеварение не нарушалось. Через некое Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа время рана зажила, и ученый приступил к предстоящим опытам.

Операция изготовленная Павловым, коренным образом отличалась от тех, которые обычно выполнялись для исследования разных отделов пищеварительного тракта. В первый раз появилась возможность учить на здоровом животном выделение 1-го из пищеварительных соков в чистом виде – без примеси еды. Собаки с фистулой Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа поджелудочной железы жили в Павловской лаборатории годами.

Чтоб изучить работу слюнных желез, Павлов вкупе со своим учеником Глинским разработал новый метод операций, который позволял в хоть какой момент собрать чистую слюну без примеси еды.

Слюна выделяется в полость рта по особым выводным протокам. Было надо навести не в полость Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа рта, а наружу. Для этого конец протока одной из слюнных желез совместно с маленьким куском слизистой оболочки рта Павлов отделил от примыкающих тканей. Потом через отверстие, проделанное в стены полости рта, он вывел конец протока наружу и прикрепил его к коже. Уже через некоторое количество дней после операции Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа конец

__________

протока, окруженный слизистой, отлично приживился и позволил приступить к опыту.

Работа слюнных желез оказалась очень сложной и различной. С замечательной точностью и всепостоянством железы отвечают на разные раздражения.

Да и. П. Павлов не ограничился этими опытами и совместно со собственной сотрудницей Шумовой-Симановской сделал собственной подопытной собаке, уже имевшей Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа фистулу желудка, еще одну дополнительную операцию: оголил высшую часть пищевого тракта, перерезал его, вывел оба конца наружу и укрепил их по бокам раны.

После операции еда, которую съедала собака, вываливалась наружу через отверстие перерезанного пищевого тракта. Собака с фистулой желудка и перерезанным пищеводом несколько часов попорядку могла глотать одну Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа и ту же еду и не насыщаться ею. При таком надуманном кормлении, как и подразумевал величавый ученый, из фистулы желудка выделялся совсем незапятнанный желудочный сок, не смешанный ни с едой, ни со слюной. Таким макаром, он сумел обосновать, что работа желудочных желез подчинена нервной системе и управляется ими. Отпрепарированное Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа животное становилось, по выражению Павлова "неистощимой фабрикой" желудочного сока. Оно может выделять через фистулу каждый денек по 300-400, а время от времени и до 700 мл желудочного сока без вреда для собственного здоровья. В станках стояло 10 собак. За 6-7 часов надуманного кормления они давали несколько л. сока, который употреблялся для исцеления Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа людей при неких желудочных заболеваниях.

Проведя опыт с надуманным кормлением – более выдающимся опытом в физиологии 19 в., Павлов оставил далековато сзади забугорных коллег и даже самого Р. Гейденгайна, чей авторитет в то время был признан

__________

1. №3ст.124 2.№3ст.124 3.№3ст.124 4.№3ст.125 5.№3ст.125

всеми в Европе, и к которому сам Иван Петрович совершенно Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа не так давно ездил набираться опыта. Фуррор в этом опыте совсем переключил его на исследование пищеварения.

В то время многие критики Павлова настаивали на том, что надуманное кормление – не истинное. Было надо отыскать метод собирать незапятнанный желудочный сок в то время, когда еда находится в желудке.

Германскому физиологу Гейденгайну удалось Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа вырезать маленькой кусочек желудка и сделать из него " мешок " с пришитым к коже отверстием. Таким макаром, желудок был разбит на две части. В одну, огромную часть как и раньше через пищевой тракт попадала еда и потом, длился предстоящий, обычный процесс пищеварения, другая, наименьшая часть была стопроцентно разделена от огромного Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа желудка и не сообщалась с ним. Таковой обособленный либо изолированный желудок имеет только один выход – через отверстие в брюшной стене, через которое выделяется наружу незапятнанный желудочный сок. Казалось, что сейчас задачка на сто процентов решена: малый желудочек отразит работу всего желудка. Собирая из малеханького желудка сок и Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа исследуя его состав и характеристики, можно тщательно проследить за работой огромного желудка. Но опыт не удался. Небольшой желудочек работал некорректно. Так, к примеру, опыты с надуманным кормлением всегда сопровождались огромным отделением желудочного сока, а, меж тем из малеханького желудка не выделялось ни одной капли. Павлов представил, что при его отделении были Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа перерезаны нервные волокна. "Нужно убрать этот недочет, – гласил Павлов. – Тогда и небольшой изолированный желудок будет точно, как зеркало, отражать работу огромного желудка".

Совместно со своим ассистентом медиком Хижиным, Иван Петрович длительно и напористо разрабатывал новый

__________

1.№3 ст.129 2.№3 ст. 131

метод операции. И, в конце концов, после нескольких неудачных опытов, достигнул Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа фуррора: изолированный желудок был изготовлен так умело, что небыли повреждены не только лишь кровяные сосуды, да и нервишки. Состав желудочного сока в большой и малой частях оказался схож. Теория Павлова полностью и вполне была доказана на практике. Это была реальная научная победа. Сейчас ни какой критик не мог ни в чем Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа упрекнуть его. К нему пришла глобальная известность, и известность эта была заслуженной.

Опыты на собаках с павловским изолированным желудком проявили, что желудочные железы, так же как и слюнные реагируют на нрав поступающей в желудок еды и соответственно меняют свою работу.

Каждый опыт начинался с кормления животного Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа определенным количеством того либо другого продукта, к примеру мяса хлеба либо молока. Оказалось, что переваривающая сила сока, т. е. скорость, с которой он действует на находящиеся в еде белки, неодинакова при кормлении различными пищевыми продуктами. "Желудочные железы, – писал Павлов, – работают с большой точностью, давая на еду каждый раз столько необходимо для Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа данного материала по раз установленной норме".

Изучая деятельность сердца, проводя опыты по исследованию работы пищеварительных желез, Иван Петрович безизбежно встречался с воздействием наружных критерий, со связью организма с окружающей его средой. Это привело ученого к исследованиям, создавшим новый раздел в физиологии и обессмертившим его имя. Высшая нервная деятельность Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа – вот над исследованием чего начал работать Павлов и работал до конца собственной жизни.

При исследовании работы слюнных желез И. П. Павлов увидел, что собака выделяет слюну не только лишь при виде

__________

1.№3 ст. 140

еды, да и если услышит шаги человека, несущего ее, либо при действии других разных раздражителей связанных с Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа ее приемом. Рассматривая суть этого явления, Иван Петрович смог, делая упор на выражения Сеченова о рефлекторной природе всех проявлений деятельности мозга, осознать, что парадокс психологической секреции дает возможность физиологу беспристрастно учить так именуемую духовную деятельность.

"После напористого обдумывания предмета, после нелегкой интеллектуальной борьбы я решил, в конце концов, – писал Павлов Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа, – и перед так именуемым психологическим возбуждением остаться в роли незапятнанного физиолога, т. е. беспристрастного наружного наблюдающего и экспериментатора, имеющего дело только с наружными явлениями и их отношениями". Иван Петрович именовал бесспорным рефлексом постоянную, прирожденную связь наружного агента с ответной на него деятельностью организма, в то время как Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа связь временную, образующуюся в течение жизни, – условным рефлексом. В обоих случаях эта связь устанавливается через нервную систему, при этом у высокоорганизованных животных условные рефлексы образуются при неотклонимом участии коры мозга. При выработке условных рефлексов происходит замыкание связей меж нейронами различных областей коры, имеющими различное функциональное значение. Вследствие этого возбуждение клеток Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа коры, ранее безразличное в отношении той либо другой деятельности организма, начинает вызывать возбуждение тех корковых нейронов, которые относятся к данной деятельности. Так, световое раздражение, обычно никакого дела к пищевым рефлексам не имеющее, может быть превращено в агент, вызывающий слюноотделение, если это раздражение

__________

1. №7 ст.67

пару раз предшествует кормлению. Таким макаром Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа, происходит выработка новых рефлекторных актов – условных рефлексов на раздражения, являющиеся сигналами грядущего деяния агентов.

С введением способа условных рефлексов отпала необходимость строить гипотезы о внутреннем состоянии животного при действии на него разных раздражителей. Вся деятельность организма, исследовавшаяся ранее только при помощи личных способов, стала доступной для беспристрастного исследования. Открылась возможность узнавать Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа опытным методом связи организма с наружной средой. Сам же условный рефлекс сделался для физиологии, по выражению Павлова, "центральным явлением", пользуясь которым оказалось вероятным все полнее и поточнее учить как нормальную, так и патологическую деятельность огромных полушарий. В первый раз Павлов сказал об условных рефлексах на четырнадцатом Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа Международном мед конгрессе в Мадриде.

В течение длительных лет Иван Петрович совместно с бессчетными сотрудниками и учениками разрабатывал учение о высшей нервной деятельности. Шаг за шагом вскрывались тончайшие механизмы корковой деятельности, выяснялись отношения меж корой огромных полушарий и нижележащими отделами нервной системы, изучались закономерности протекания процессов возбуждения и торможения в коре. Было Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа установлено, что эти процессы находятся в тесноватой и неразрывной связи, способны обширно иррадиировать, концентрироваться и взаимно действовать друг на друга. На сложном содействии этих 2-ух процессов и базирована, по Павлову, вся анализаторная и синтезирующая деятельность коры огромных полушарий. Этими представлениями была

__________

1.№7ст. 71

сотворена физиологическая база для Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа исследования деятельности органов эмоций, которое до Павлова было выстроено в главном на личном способе исследования.

Глубочайшее проникновение в динамику корковых процессов позволило Ивану Петровичу показать, что в базе явлений сна и гипноза лежит процесс внутреннего торможения, обширно иррадиировавший по коре мозга и спустившийся в подкорковые образования.

Подробные исследования спящих людей проявили Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа, что сон – повторяющееся явление. Обыденный восьмичасовой сон состоит из 4-5 циклов, закономерно сменяющих друг дружку. Каждый цикл содержит в себе две фазы: фазу неспешного и фазу резвого сна. Сходу после засыпания развивается неспешный сон. Он характеризуется урежением дыхания, пульса, расслаблением мускул. Чрез 1-1,5 часа неспешный сон равномерно сменяется резвым Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа, который продолжается 10-15 минут. Потом начинается новый цикл неспешного сна. Эти наблюдения легли в базу работ Павлова о сне и гипнозе, и послужили средством формирования и исследования "экспериментальных неврозов".

Исследование условных рефлексов, вырабатываемых на раздражение рецепторов разных органов, позволило изучить все функции организма в их зависимости от деятельности коры мозга при самых Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа различных критериях жизни организма. Исследование формирования условных рефлексов, происходящего на очах экспериментатора, позволило также по - новенькому осветить вопрос о механизме рефлекторной деятельности.

Бесспорные рефлексы хотя и являются прирожденными, но, некие повсевременно повторяющиеся и на биологическом уровне для данного вида более принципиальные условные рефлексы могут при определенных критериях

__________

1. №8 ст 105 2. №8 ст Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа.105 3.№8 ст.105 3.№8 ст.105

наследственно закрепляться и перебегать, в конце концов, также в бесспорные рефлексы. При исследовании условных рефлексов было установлено, что особи 1-го вида могут различаться по типу нервной системы. Тип нервной системы, в определенной мере отражая характеристики, приобретаемые по наследию, в то же время складывается и под воздействием критерий Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа жизни особи. Воспитывая, к примеру, различных щенков 1-го помета в разных критериях, исследователи следили изменение типа нервной системы. Было подтверждено, что эти конфигурации определяются воздействием причин наружной среды.

Основными принципами рефлекторной теории Павлов считал принцип детерминизма, принцип структурности и принцип анализа и синтеза. Принцип детерминизма устанавливает полную обусловленность вещественными Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа причинами всех явлений в организме, в том числе и высшей нервной деятельности. Исследование функций коры мозга позволило Павлову так точно узнать законы, управляющие условно-рефлекторной деятельностью, что стало может быть в значимой степени управлять этой деятельностью у животных (собак) и заблаговременно предвещать, какие конфигурации произойдут при тех либо других Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа критериях. Принцип структурности устанавливает, что все нервные процессы являются результатом деятельности определенных структурных образований – нервных клеток, и зависят от параметров этих клеток. Но, если до Павлова характеристики разных клеток и клеточных групп центральной нервной системы рассматривались как неизменные, то Иван Петрович в учении об условных рефлексах показал, что характеристики Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа этих клеток меняются в процессе развития. Локализация функций в коре мозга не должна, потому трактоваться только как рассредотачивание в пространстве клеток с

__________

разными качествами. Принцип анализа и синтеза устанавливает, что в процессе рефлекторной деятельности происходит, с одной стороны, дробление окружающей природы на гигантскую массу раздельно воспринимаемых явлений Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа, а с другой – перевоплощение сразу либо поочередно действующих раздражителей (разного характера) в всеохватывающие. Твердый анализ может быть осуществлен уже низшими отделами нервной системы, потому что раздражения различных рецепторов, любая группа которых принимает определенные воздействия среды, вызывает только определенные бесспорные рефлексы. Но высший анализ, с помощью которого может быть существование животного Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа организма в повсевременно изменяющейся среде, осуществляется корой мозга и основан на возможности создавать условные рефлексы также, на возможности к дифференцировке раздражителей.

C представлением об аналитической и синтетической деятельности коры мозга, Павлов представлял всю кору полушарий как совокупа анализаторов. Анализаторы являются целостными структурными и многофункциональными образованьями, включающими в себя периферический – воспринимающий Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа отдел (сенсоры), проводниковый отдел (центростремительные нервные волокна и все образования центральной нервной системы, передающие возбуждение от рецепторов в кору мозга.) и корковый отдел, осуществляющий высший анализ и синтез всех воспринимаемых организмом раздражений. В этом представлении деятельность рецепторов рассматривается в единстве с деятельностью центральной нервной системы. Павлов различал Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа зрительный, слуховой, вкусовой, обонятельный, кожный, двигательный и внутренний анализаторы. В итоге

__________

деятельности анализаторов отдельные раздражители, исходящие из наружной среды, и их комплексы могут вступать в связь с хоть какими формами жизнедеятельности организма. Все "произвольные" движения представляют собой итог деятельности двигательного анализатора, который работает на базе прирожденных рефлексов, вызываемых раздражением этих рецепторов Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа, также рефлексов, выработанных на раздражение зрительных, слуховых и других рецепторов. Собрав большой материал, характеризующий нервную деятельность животных, Павлов распространил принципы рефлекторной теории на человека.

Изучая высококачественные отличия высшей нервной деятельности человека по сопоставлению с животными, он выдвинул учение о 2-ух сигнальных системах реальности: первой – общей у человека и животных, и Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа воспринимающей конкретное воздействие, сигналы наружной среды, и 2-ой – характерной только человеку, речевой системе. Слова, по воззрению Павлова, – это вроде бы сигналы сигналов. В собственных представлениях о 2-ой сигнальной системе он рассматривал реакции на слова, слышимые, видимые (читаемые) и произносимые, как итог выработки особенных условных рефлексов. Эти Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа условные рефлексы 2-ой сигнальной системы появляются при произнесении слов на базе раздражений рецепторов органов речи – мускулатуры губ, щек, горла.

Импульсы, вызванные раздражением рецепторов органов речи, поступают в корковый отдел двигательного анализатора и связывают эти раздражения временной связью, с одной стороны, с раздражениями слухового (а при чтении – зрительного) анализатора, с другой Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа – с раздражениями, производимыми воздействием явлений природы,

__________

обозначаемых словами, на разные сенсоры организма. Павлов подчеркивал, что в этих вторых сигналах реальности мы имеем метод связи человека с окружающей его социальной средой, средство "межлюдской сигнализации".

Павлов рассматривал сознание человека в неразрывной связи с речью и установил, что механизмы высшей нервной деятельности, выработки и Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа торможения условных рефлексов определяют и развитие речи. 2-ая сигнальная система работает на базе первой, т. е. на базе воздействия на человеческий организм явлений природы, обозначаемых словами. Это позволило распространить принцип детерминизма на специфичные для человека высшие формы нервной деятельности. Таким макаром, павловский принцип детерминизма, характеризующий всё Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа учение о рефлексах, получил высшее развитие в представлениях о 2-ой сигнальной системе, являющихся первым шагом в естественно научном исследовании высших сторон работы мозга, связанных с явлениями сознания.

Соответствующей чертой павловского учения является связь с практикой. Физиология всегда представлялась Павлову как теоретическая дисциплина, являющаяся основой всей практической медицины. Физиологический синтез, указывал Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа Иван Петрович, совпадает и отождествляется с медициной, потому что овладение физиологическими позволяет преднамеренно на их повлиять. Выяснение природы определенных патологических состояний в критериях опыта позволило Павлову устранять либо смягчать их. Так, он в первый раз достигнул долгого сохранения жизни собак после перерезания обоих блуждающих нервишек, разработал методы борьбы с последствиями утраты Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа огромных количеств желудочного сока, разработал

___________

приемы проигрывания экспериментальных неврозов и их исцеления. Будучи, таким макаром (совместно с Клодом Бернаром), основателем экспериментальной терапии, Павлов вкупе с тем отдал исключительный по ценности материал для поликлиники теми своими исследовательскими работами, которые установили обычный ход физиологических явлений. Все современные способы Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа исцеления заболеваний пищеварительного тракта основаны на исследовательских работах Павлова. При лечении нарушений деятельности нервной деятельности, а именно высшей нервной деятельности, большущее значение заполучили павловские исследования об охранительном значении торможения, которые положены в базу так именуемой сонной терапии.

Павловское физиологическое учение – явилось для тех пор выдающейся научной, революционной работой. Все явления Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа в организме павловское учение трактует как повсевременно изменяющиеся и развивающиеся, все процессы рассматриваются им в их связи; организм изучается как часть природы, находящаяся в непрерывном содействии с окружающей средой. Появление отменно новых явлений в организме понимается как итог развития, накапливания высококачественных конфигураций. Научные заслуги Павлова оказали революционное воздействие на представления тех Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа пор об человеческом организме. Они на практике проявили, что границ зания не существует. Значение исследовательских работ Ивана Петровича тяжело переоценить, потому что его учение об условных рефлексах совершило реальный переворот в физиологии тех пор и остается животрепещущим и на данный момент, на его исследовательских работах в Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа области пищеварения основаны фактически все современные способы исцеления, его работы по исследованию кровообращения также очень значительны.

Февральскую революцию 1917 года Павлов

___________

приветствовал экзальтированно, но Октябрьскую повстречал с томным чувством, считая, что Наша родина погибла. И опаски его начали стремительно оправдываться. Научная работа сворачивалась. Не хватало подопытных животных, препаратов, научных инструментов. Не Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа один раз в квартиру Ивана Петровича являлись чекисты. 6 золотых медалей, приобретенных ученым за свои труды, они конфисковали. Его Нобелевская премия, положенная в банк, была национализирована. Павлову рекомендовали уехать за границу, но он отказался: на семидесятом году жизни тяжело было кинуть лаборатории, бросить служащих и учеников. Но положение в Петрограде все ухудшалось Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа…

Терпению Павлова пришел конец. В июне 1920 года он обратился в Наркомпрос и Совнарком с просьбой разрешить ему уехать из Рф. Иван Петрович откровенно гласил, что не приемлет тот “соц опыт”, который проводят большевики и который, по его воззрению, “ничего не даст, не считая политической и культурной Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа смерти”.

Разрешения покинуть Россию Иван Петрович не получил, а в январе 1921 года Совнарком принял постановление об улучшении критерий жизни и работы академика Павлова. Ему и его супруге предоставлялся спецпаек, “равный по калорийности двум академическим”.

Больше вопроса об эмиграции Иван Петрович не поднимал, и все таки супротивный академик еще не раз причинял беспокойство Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа властям. В 20-е годы ему разрешили съездить за границу. Он побывал в Финляндии, Франции и Великобритании.

Иван Петрович, по правде был обеспечен всем. В 1934 году правительство вознаградило его премиальным автомобилем. Ученый стал ездить на роскошном “Линкольне” и все почаще гласить языком, ранее для него

__________

1. №10 ст.3 1. №10 ст. 3

совсем не Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа характерным. В 1935 годы , за год до погибели, он произнес русскому послу в Великобритании: “Пожалуй, вы , большевики, собственного добьетесь . Я ранее в этом колебался, но на данный момент уверен – вы выиграете. Ах, как хотелось бы еще пожить!”.

О его наградах и достижениях можно гласить очень длительно, ведь тяжело отыскать человека Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа сделавшего для физиологии и медицины столько же, сколько сделал Иван Петрович Павлов. Он считал физиологию и медицину неотделимыми друг от друга науками. Под его воздействием формировались большие школы терапии, хирургии, психиатрии и невропатологии.

Я думаю, что учение Павлова на сей день остается одним из самых животрепещущих разработок в Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа области физиологии и медицины и на базе его теории будет сделало еще не один шаг вперед в области биологии и медицины. И потому никак нельзя забывать, что конкретно он был первым лауреатом Нобелевской премии и в этом году исполняется 150 лет со денька рождения Ивана Петровича Павлова. И непременно нужно Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа почетать память о нем и гордиться тем, что мы живем в стране таких восхитительных ученых как И.П. Павлов.

___________

1.№10 ст. 3

Перечень применяемой литературы :

1. Асратян Э.А. “Иван Петрович Павлов 1849-1936.г”

Изд-во : “ Наука ” Москва 1974

2. Балдановская В. “У меня была теплая мама” Изд-во : Приокская газета от 16 фев. 1996 г.

3. Воронин Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа С. “ Жизнеописание Ивана

Петровича Павлова”

Изд-во: “Русский писатель”

Ленинградское отделение 1984г.

4. Павлов И.П. Полное собрание трудов том 1.

5. Павлов И.П. Полное собрание трудов том 2

6. Павлов И.П. Полное собрание трудов том 5

7. Павлова С. В. “Из мемуаров…”

Изд-во: “Новый мир” №3 за 1946г.

8. Сапарина Е.В “Последняя потаенна Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа жизни”

Изд-во: “Юная гвардия”

Москва 1983 г.

9. А.В. Чечнева “На родине академика

И.П. Павлова”

Изд-во: “Столичный рабочий” Москва 1982 г.

10. Черненко Г. “Иван Петрович Павлов” в журнальчике

“НЛО”-“Калейдоскоп” за 15 марта 1999г, №11

11. “ Техника молодежи ” №9 за 1963г.

Приложение

Типы Высшей Нервной Деятельности

| |



слабенький сильный

| |

меланхолик ______________________

| | |



уравновешенный не уравновешенный энергичный

| | |

холерик флингматик

подвижный

|

сонгвиник

Из Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа всех предложенных мне тем для написания реферата по истории я избрал тему ''Жизнь и творчество академика И.П. Павлова'', так как в этом году исполняется 150 лет со денька его рождения также поэтому, что он мой земляк и величавый ученый нашего века.

О его наградах и достижениях можно Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа гласить очень длительно, ведь тяжело отыскать человека сделавшего для физиологии и медицины столько же, сколько сделал Иван Петрович Павлов. Он считал физиологию и медицину неотделимыми друг от друга науками. Под его воздействием формировались большие школы терапии, хирургии, психиатрии и невропатологии.

И я рад, что Рязанцы свято помнят собственных Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа земляков. Броским примером того является воздвигнутый в центре городка монумент И.П.Павлову, его именованием названы рязанский мед институт и одна из улиц городка, открыт мемориальный музей усадьба академика И.П.Павлова, на зданиях школы-гимназии №2 (бывшее духовное училище), музея ВДВ (бывшая духовная семинария) установлены мемориальные доски.

· В процессе составления Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа реферата я посетил памятные места, связанные с именованием академика. Одним из более понравившихся мне мест был дом-музей Ивана Петровича Павлова. Я прослушал всю экскурсионную поездку, а после попросил экскурсовода ответить на мои дополнительные вопросы. Я также посетил ряд библиотек и прочитал около 10 книжек посвященных памяти Ивана Петровича и его деятельности Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа.

Одна из более применяемых книжек для составления моего реферата - это книжка Сергея Воронина “Жизнеописание Ивана Петровича Павлова”. В книжке собранны мемуары Ивана Петровича и его автобиография.

Тут же использовалась книжка Лены Сапариной “Последняя потаенна жизни” в ней создатель подробнее останавливается на творческой деятельности И.П.Павлова.

Кроме Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа этих книжек, для описания дома, семьи и увлечениях Ивана Павлова, я использовал книжку А.В.Чечнева “На родине академика И.П.Павлова”. Также много другой любопытной литиратуры.

· Составляя реферат я составил план и поделил его на три главные части.

1-ая часть- это введение и биография Ивана Петровича. В этой Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа части я останавливаюсь на детстве, юношеских годах и увлечениях молодого академика.

26 сентября по 1849 года у супругов Павловых родился первенец Иван, нареченный в честь дедушки со стороны мамы. Он был здоровый, радостный мальчишка, проводил время в играх с наименьшими братьями. Охотно помогал мамы, мыл посуду и умывал наименьших братишек, а папе Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа помогал в его садовых работах.

В восемь лет Иван Петрович свалился с высочайшего помоста. . Ушиб оказался с очень суровыми последствиями. Мальчишка стал белеть, худеть, плохо спал и совершенно растерял аппетит. Что повредил он при падении, осталось неведомым, потому что медику его не демонстрировали, а вылечивали домашними средствами.

К счастью, прибывший Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа к ним в гости его крестный, увидел собственного крестника в таком ничтожном состоянии и взял его к для себя в монастырь, где и вылечил его.

Петр Дмитриевич грезил о том, чтоб отпрыск, как и он, предназначил себя церкви. Сначала судьба Ивана Павлова так и складывалась: практически с восьми Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа лет он научился читать и писать, в одиннадцать лет он поступил в Рязанское духовное училище, а потом в духовную семинарию. Годы его учебы совпали с бурным развитием естествознания в Рф. Огромное воздействие на миропонимание Павлова оказали идеи величавых российских мыслителей революционеров-демократов А. И. Герцена, В. Г. Белинского, Н. Г Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа. Чернышевского, труды публициста-просветителя Д. И. Писарева, который своими огненными статьями оказывал огромное воздействие на интеллектуальное развитие Ивана Петровича. Также труд "отца российской физиологии" И. М. Сеченова – "Рефлексы мозга"

· Пожалуй более огромную часть моего реферата составляет творческий путь либо три ветки физиологии. В ней я тщательно Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа описываю труды и открытия ученого в области физиологии.

В собственной научной деятельности Иван Петрович Павлов – разрабатывал три главные ветки физиологии: физиология высшей нервной деятельности, физиология сердечно-сосудистой системы (кровообращения) и физиология пищеварения.

· В течение первого периода научной деятельности Павлов в большей степени занимался исследованием физиологии сердечно-сосудистой системы. Иван Петрович Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа приучивал собаку к опыту и методом долговременной тренировки добивался того, что без наркоза представляется вероятным отпрепарировать узкую артериальную ветвь на лапе собаки и в течение многих часов повторно регистрировать давление крови после разных воздействий. Решение этой задачки явилось зарождением способа приобретенного опыта.

· Вместе с работой в области физиологии Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа сердечно-сосудистой системы Павлов занимался исследованием неких вопросов физиологии пищеварения. В 1879 году Иван Петрович в первый раз в истории физиологии произвел операцию, в итоге которой получил постоянную фистулу поджелудочной железы. Операция изготовленная Павловым, коренным образом отличалась от тех, которые обычно выполнялись для исследования разных отделов пищеварительного тракта. В первый раз Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа появилась возможность учить на здоровом животном выделение 1-го из пищеварительных соков в чистом виде – без примеси еды. Собаки с фистулой поджелудочной железы жили в Павловской лаборатории годами.

Да и. П. Павлов не ограничился этими опытами и вкупе со собственной сотрудницей он сделал собственной подопытной собаке, уже имевшей фистулу желудка Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа, еще одну дополнительную операцию: оголил высшую часть пищевого тракта, перерезал его, вывел оба конца наружу и укрепил их по бокам раны.

После операции еда, которую съедала собака, вываливалась наружу через отверстие перерезанного пищевого тракта. Собака с фистулой желудка и перерезанным пищеводом несколько часов попорядку могла глотать одну и ту Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа же еду и не насыщаться ею. При таком надуманном кормлении, как и подразумевал величавый ученый, из фистулы желудка выделялся совсем незапятнанный желудочный сок, не смешанный ни с едой, ни со слюной. Таким макаром, он сумел обосновать, что работа желудочных желез подчинена нервной системе и управляется ими. За заслуги в Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа области пищеварения И.П.Павлов в 1904 году был убостоен звания ларуеата Нобелевской премии. При этом он был первым из физиологов удостоенных настолько высочайшего звания.

· Высшая нервная деятельность – вот над исследованием чего работал Павлов до конца собственной жизни. Иван Петрович именовал бесспорным рефлексом постоянную, прирожденную связь наружного агента с ответной на него Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа деятельностью организма, в то время как связь временную, образующуюся в течение жизни, – условным рефлексом. В обоих случаях эта связь устанавливается через нервную систему. Глубочайшее проникновение в динамику корковых процессов позволило Ивану Петровичу показать, что в базе явлений сна и гипноза лежит процесс внутреннего торможения. Подробные исследования Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа спящих людей проявили, что сон – повторяющееся явление. Обыденный восьмичасовой сон состоит из 4-5 циклов, закономерно сменяющих друг дружку. Каждый цикл содержит в себе две фазы: фазу неспешного и фазу резвого сна. Сходу после засыпания развивается неспешный сон. Он характеризуется урежением дыхания, пульса, расслаблением мускул. Чрез 1-1,5 часа неспешный сон равномерно сменяется резвым Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа, который продолжается 10-15 минут. Потом начинается новый цикл неспешного сна. Эти наблюдения легли в базу работ Павлова о сне и гипнозе, и послужили средством формирования и исследования "экспериментальных неврозов".

· А заключительной частью моего реферата, является отношение И.П.Павлова к революции и мое личное отношение к нему.

Февральскую революцию 1917 года Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа Павлов приветствовал экзальтированно, но Октябрьскую повстречал с томным чувством, считая, что Наша родина погибла. И опаски его начали стремительно оправдываться. Научная работа сворачивалась. Не хватало подопытных животных, препаратов, научных инструментов. Не один раз в квартиру Ивана Петровича являлись чекисты. 6 золотых медалей, приобретенных ученым за свои труды, они конфисковали. Его Нобелевская Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа премия, положенная в банк, была национализирована. Павлову рекомендовали уехать за границу, но он отказался: на семидесятом году жизни тяжело было кинуть лаборатории, бросить служащих и учеников. Но положение в Петрограде все ухудшалось…

Терпению Павлова пришел конец. В июне 1920 года он обратился в Наркомпрос и Совнарком с просьбой Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа разрешить ему уехать из Рф.

Разрешения покинуть Россию Иван Петрович не получил, а в январе 1921 года Совнарком принял постановление об улучшении критерий жизни и работы академика Павлова. Ему и его супруге предоставлялся спецпаек, “равный по калорийности двум академическим”. Больше вопроса об эмиграции Иван Петрович не поднимал.

В 1935 году , за год Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа до погибели, он произнес русскому послу в Великобритании: “Пожалуй, вы, большевики, собственного добьетесь . Я ранее в этом колебался, но на данный момент уверен – вы выиграете. Ах, как хотелось бы еще пожить!”.

После написания данного реферата я оправдал поставленные впереди себя цели уяснил себе, что и на сегодня учение Павлова остается одной Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа из самых животрепещущих разработок в области физиологии и медицины и на базе его теории будет изготовлен еще не один шаг вперед в области биологии и медицины. И потому никак нельзя забывать, что конкретно он был первым из физиологов удостоенных звания лауреата Нобелевской премии и в этом году исполняется 150 лет Жизнь и творчество И.П.Павлова - дипломная работа со денька рождения Ивана Петровича Павлова. И непременно нужно почетать память о нем и гордиться тем, что мы живем в стране таких восхитительных ученых как И.П. Павлов.



zhizn-posle-smerti-realnost.html
zhizn-prazdnik-sveta-i-lyubvi.html
zhizn-r-l-stivensona-kapitan-ispanoli-doklad.html